Leon, Guanajuato. Guanajuato wird von deutschen Unternehmern unterstützt, Hochschulstudenten akademisch und unternehmerisch auszubilden, die Zusammenarbeit erstreckt sich auf den gesamten Bereich der Untiefen.

Ziel ist es, in Mexiko ein duales Berufsbildungssystem zu implementieren, das dazu beiträgt, die Wettbewerbsfähigkeit von Unternehmen zu verbessern und die Beschäftigungsfähigkeit junger Menschen zu erhöhen.

Das Projekt dauert 3 Jahre und wird in Zusammenarbeit mit der CCE, COPARMEX, CONCAMIN und USEM.

Es wird mitfinanziert vom Bundesminister für Wirtschaftliche Entwicklungszusammenarbeit (BMZ .)) über Sequa.

Das Projekt wird geleitet von der AFOS-Stiftung, die von Mitgliedern der . gegründet wurde Bund Katholischer Unternehmer (BKU), Bundes Katholischer Arbeitgeber Deutschland, deren Zweck es ist, im Arbeitsleben die Grundsätze des Gemeinwohls, der Solidarität, der Subsidiarität und der Nachhaltigkeit anzuwenden.

Bei der Veranstaltung, präsentiert in den Räumlichkeiten des Nationales Polytechnikum, Campus Guanajuato Puerto Interior, Es wurde detailliert beschrieben, dass die Herausforderung darin besteht, mindestens 960 Unternehmen aus den Einheiten der Untiefen.

Darüber hinaus wird es angestrebt, eine Business Alliance zu formalisieren und zu aktivieren, um die Bildung und duale Ausbildung von Exzellenz in der Region Central-Bajío-West zu fördern.

Geplant ist auch, duale Aus- und Weiterbildungsangebote entsprechend dem Bedarf der Unternehmen zu entwickeln und nachhaltig anzubieten.

Dazu wurde der Kooperationsvertrag S unterzeichnet.Z.B-SDES-COPARMEX León und AFOS Foundation, sowie die Installation des CWirtschaftsrat für duale Ausbildung von Guanajuato.

Héctor Rodríguez, Präsident von CoparmexEr erklärte, dass dieser Rat aus 4 Arbeitsgruppen bestehen wird: dem Analysetisch, der Arbeitssituationsstudien für die Entscheidungsfindung durchführen wird; die Qualitätstabelle, die darauf abzielt, Normen und Richtlinien zum Nutzen der interessierten Parteien zu erstellen; der akademische Tisch, der für die Bedürfnisse der Unternehmen relevante Studienpläne erstellt; und der Business Roundtable, der die duale Ausbildung in den Betrieben fördern und sich verpflichten muss, jungen Mitarbeitern eine ihrer Ausbildung entsprechende Berufsperspektive zu bieten.

Für uns ist es wichtig, unseren zukünftigen Mitarbeitern, heute Studenten, die Arbeits- und Leistungskultur zu vermitteln, da wir nur so mit einer Jugend vorankommen können, an die wir uns nicht an die verwendeten Gaben gewöhnen möchten Wahlhaken“, sagte der Präsident von Coparmex.

Er fügte hinzu, dass sie stattdessen eine stärkere Einbeziehung der verschiedenen produktiven Sektoren in ihre Ausbildung, eine spezialisiertere Ausbildung und ein breiteres Panorama gut bezahlter Beschäftigungsmöglichkeiten wünschen, bei denen sie ihr Talent voll ausschöpfen können.

Der Business Council for Education wird sich aus Führungskräften verschiedener Organisationen zusammensetzen, die zusammenarbeiten, um das gemeinsame Ziel zu erreichen, unter denen sich besonders hervorheben: Héctor López Santillana, Generaldirektor von Guanajuato Puerto Interior; Luis Gerardo González García, Präsident des Business Coordinating Council; Selene Diez Reyes, Präsidentin des Informationstechnologie-Clusters von Guanajuato.

Die meisten Schauspieler, die den Rat bilden werden, nahmen an der Veranstaltung teil.

DIE HERAUSFORDERUNGEN

• Mit dem Projekt suchen sie den kontinuierlichen Kontakt zu den Hauptakteuren der Dualen Ausbildung, damit universitäre Studiengänge entsprechend der Nachfrage der Wirtschaft relevant werden, dabei fordern immer mehr Unternehmen spezifische Profile, die auf die Kenntnisse und Fähigkeiten der Hochschulabsolventen abgestimmt sind.

• Förderung der Entwicklung mexikanischer Talente, insbesondere aus Guanajuato, durch die Entwicklung, Umsetzung und Förderung von dualen Hochschul- und modularen Ausbildungsprogrammen, neben anderen interessanten Themen in den verschiedenen Industriesektoren.

DIE NUMMER

960

Unternehmen aus den Einheiten des Bajío werden versuchen, in das Projekt einzubeziehen.

SM

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